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　新津駅前校教師の丸山です。
　
　中高生のみなさんは、一度くらい「数学でこんなの学んで役に立つのか」と考えたことはあると思います。それに対して役に立っている場面などは、インターネット上にたくさん書かれています。ですから、疑問に対しての答えは「役に立っている」で終わってしまいます。みなさんはそんな答えを期待していないと思うので、ここでそもそも「なぜ数学を学ぶのか」の考え方の一つを紹介します。

　数学を学ぶことは「論理的な思考を身につける」のに役立つからです。各分野はそれぞれに具体的に役立つでしょうが、どの分野を学ぶにしても論理的思考は必要です。実生活では日々、解決しなければならないことが起こります。大きなものから小さなものまで様々です。それらの問題を解決するために、どうすれば良いのか。それを考えるとき、論理的思考があれば、解決方法をすぐに見つけられるかもしれません。実生活では、問題の原因が、複数かつ複雑に絡んでいることも多いので、解決手段を考えるのは大変です。しかし、数学の問題は因果関係がしっかりしているので、「どう考えればよいのか」を鍛える良い練習になります。問題を分析して原因をとらえ、適切な解決方法を選び取り、結果を出す。この一連の流れが考え方として身についていきます。

　論理的思考が身についてくると、国語や社会、理科の記述問題で、どのように文章を書けば良いのかまで影響してきます。このように、数学は各分野を学ぶというより、「考え方を鍛えている」とも言えるわけです。こう考えると、数学も今までと違った見方ができると思いませんか？

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